Metković, 8.12.2015. - Gimnazija Metković sudjeluje u provedbi projekta Ruksak (pun) kulture, koji zajednički provode Ministarstvo kulture i Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta s ciljem poticanja djece i mladih na razumijevanje te usvajanje umjetnosti i kulture. Jučer su u sklopu toga projekta provedene su tri radionice.

'Izgradnja zajednice zvukom, tišinom i ritmom', bubnjarska radionica Branka Trajkova -Traka, profesionalnoga glazbenika i bubnjara grupe Zabranjeno pušenje
   Na početku programa prve radionice Branko Trajkov, profesionalni glazbenik s diplomom inženjera arhitekture, objasnio je osnovne teorijske temelje izvedbenih aktivnosti. Radionica nije imala samo glazbeni predznak, već je koristila kao kreativni poticaj tjelesno-motoričke vježbe i vježbe koncentracije. Nakon uvodnog predavanja svaki učenik dobio je instrument te su sve svi okušali u sviranju. Svirali su se razni instrumenti, od afričkog bubnja do najobičnijih zveckalica. Cilj ovog programa je putem glazbenih obrazaca otvoriti i stimulirati nove kanale neverbalne komunikacije. Za vrijeme izvođenja radionice gradila se skladna i čvrsta zajednica temeljena na hijerarhiji zvuka i ritma. Učenici su oduševljeno zaključili da su najsretniji kad stvaraju ili slušaju glazbu te da se ona nalazi u svima nama.

'Usna harmonika i korijeni suvremene glazbe', radionica Tomislava Golubana i Tomislava Novaka
   U prvom dijelu radionice Tomislav Goluban objasnio je društveni, povijesni i kulturni kontekst nastanka suvremene glazbe. Uz demonstraciju i sviranje usne harmonike teorijski je izložio pojam ritma i improvizacije, a kroz razvoj suvremene glazbe je proveo učenike u pratnji gitarista Tomislava Novaka.
   Učenici su doznali i kako je nastao blues na američkom jugu, a glazbenik Tomislav Goluban proveo ih je kroz razvoj tog glazbenog oblika, od gospela i delta bluesa, kroz džez glazbu sve do rock'n'rolla. Uz sviranje na usnoj harmonici definirao se pojam instrumenta usne harmonike, objasnile su se glavne vrste usnih harmonika i gitara, koji su načini dobivanja tonova, kako je izgledala povijest nastanka i razvoja tehnike sviranja, koja je upotreba usne harmonike u grupnom muziciranju, upotreba pojačala, mikrofona i ostalih pomagala te sviranje učenicima poznatih tema. U završnom dijelu proveden je kratak kviz kojim su učenici provjerili novostečeno znanje i osvojiti primjerak minijaturne usne harmonike, popularno zvane Little Lady.

'Digitalizacija knjige', radionica dr. sc. Brune Ćurka iz Zajednice udruga Centar nezavisne kulture
   Radionica je započela s raspravom o samom značenju knjige, koje su otkrili u nizu zabavnih igara uz pomoć voditelja programa. Učenici su uživali u raspravi o važnosti pisane riječi te razbili mnoge vlastite pogrešne predodžbe. Nakon što su učenici zajedničkim radom došli do konkretnih zaključaka o tome što knjiga može ili ne može biti, prešlo se na fazu samoga digitaliziranja. U dobrom društvu i zanimljivom poslu vrijeme je brzo prošlo te su učenici izrazili želju da se Ruksak (pun) kulture brzo vrati u Gimnaziju Metković.
   S obzirom na to da su u ove tri radionice moglo sudjelovati 230 učenika, ostali učenici stvarali su u različitim radionicama kao što su Kreativno pisanje, Izrađivanje čestitki i Božićni ukrasi. U taj kreativnošću ispunjen i produktivan dan bili su uključeni svi zaposlenici i učenici Gimnazije Metković.
   Više fotografija na https://flic.kr/s/aHskpEPcUZ.